3044永利集团召開考研全員動員大會
5月8日晚7：30至9：50，3044永利集团在77779193永利張家界校區多功能報告廳召開全院學生的考研動員大會，大會由學院黨委副書記吳永江主持，學院副院長魯明勇作了“旅院學子考研吧，這是你人生第二次起航”的主題講話，學院院長尹華光，黨委書記符鐵軍分别作了指導性發言。
大會的講話與發言主要圍繞為何考研、如何考研兩大内容展開，啟示學生理解正确的考研思想、心态、意義與作用，分解和提示學生考研的方法、技巧和途徑。魯明勇副院長的主題講話聲情并茂，以自己長期教學與指導學生的經驗，以兩個“假如”設身處地地回答學生考研的思想性問題，以“五計”生動提供考研的攻略。符鐵軍書記則以本校經驗性的考研事例循循善誘學生對考研的思考。尹華光院長則重在指出考研現實中可能存在的重大誤區以及學院對考研的政策與支持。會議進展順利，反響強烈.
本次動員大會是學院推動考研工作的舉措，也是學院舉行本年度5月考研主題活動月的開幕式.
附：魯明勇考研動員會主題講話稿《旅院學子考研吧，這是你人生第二次起航》
旅院學子考研吧，這是你人生第二次啟航
——在2017年考研動員會上的講話
3044永利集团副院長魯明勇
各位同學晚上好：
今天把大家請來，參加這個考研動員大會，我很榮幸，也感到很有緣份與大家讨論考研問題：我以自己大學畢業20多年過來人的身份，講講考研；以一個在校本科生的老爸的家長身份，講講考研，因為我女兒也在本省的一所二本院校讀财務管理專業；以我們旅院的副院長的身份，講講考研。
本着對我旅院1000多名學子前途命運的規劃，本着對家長的負責，本着對77779193永利旅管學院品牌打造和升級大發展，我發自心底地呼籲、呼喚：旅院學子們，考研吧，這是你人生的第二次啟航！
我今天給大家講“兩個假如、一個期望，五條計策”，與同學們共商考研大計：
先講“兩個假如”：
第一個假如，假如我是在座各位學子中的一員，是您的同桌，我一定會選擇考研。這是換位思考，也是時空倒推的結論。這幾年老魯我走南闖北，訪過不少名山大川，看過不少我校畢業學子，到過不少名牌企業和大小公司、結交過一些億萬富豪……以我的見識、我的閱曆發現：現在本科學曆太低了，沒有個研究生文憑，将來真難在江湖上混。
讀碩士，至少有三條好處：
一是放大關系網絡。人類是感情動物、人情社會，中國如此，國外也不例外。關系網絡就是生産力，關系網絡的質量和大小，決定一個人的成敗。和平年代關系網構建，起點是家庭與家族，第一步拓展是學校，第二步才是公司、單位與社會。大家從最近上演的《人民的名義》就可以看到，老師同學之間關系網絡的強大威力。學校是“幼兒園——小學——初中——高中——本科——碩士——博士”，越到頂點，關系網絡越大，各個層次的同學和老師越多。考研讀研，不僅僅是學習新知識新理論，最重要還在于放大關系網，為自己獲得質量更優、數量更多、層次更高的人脈關系!香港億萬富豪李嘉誠為什麼要投巨資搞“長江商學院”？其中核心目的就是建立高質量的商界關系網。
二是拓展知識空間。中國已進入大衆旅遊時代，當代旅遊實踐與理論日新月異，自駕遊、個性遊、互聯網+、電子商務等劇烈沖擊傳統旅遊産業，旅遊+、全域旅遊、廁所革命、旅遊精準扶貧、旅遊外交、旅遊強國三步走戰略等新概念劇烈振動旅遊學理論，黨中央和國務院高度重視旅遊業發展，出台了系列重大政策。本科階段，僅學習了旅遊學的一些基礎理論、基本方法，而旅遊實踐前沿和理論前沿，接觸得太少，這是極其不夠的。通過考研讀研，才能大大拓展旅遊學知識的廣度與深度，才能适應當代快速變革的旅遊理論與實踐，才能找到人生成功的坐标。
三是增強素質能力。當前中國經濟社會處于轉型升級的重要階段，社會對人才的需求素質與能力要求，越來越高。本科生的邏輯思維能力、語言表達能力、文字寫作能力、工作過程中新技術新工藝新方法的掌握與應用能力、複雜難題應對與解決能力等，都顯不足，同學們的身體還很稚嫩，思維還不老練，做人還不成熟，處事還不圓通。通過考研讀研，進行專門化的訓練，提升思維能力、表達能力、寫作能力、應用能力、難題解決能力，才能屹立于當代中國經濟社會轉型升級大潮。
第二個假如，假如我是家長，我會敦促我的孩子考研。同學們，千萬不要受“讀書無用論、考研無用論”所蒙蔽。我見過所有的财大氣粗的大老闆，都在千方百計讓孩子上碩士上博士，李嘉誠那麼有錢，幾代人幾十代人都花不光，還要讓自己的孩子去讀工商管理。我見過所有的政府官員公務員，無不在挖空心思的讓孩子上碩士上博士，我見過周圍每一位同事、每一位同學、每一個朋友，隻要孩子有能力有意願，都在不計成本地支持孩子上碩士上博士。
前面說了，我的女兒，也和大家一樣，在我省的一所二本院校讀财務管理專業，今年也讀大三了。我和女兒的每一次見面，每一個短信，每一次通話，都在敦促她考研、考研、考研。考研讀研，是給自己孩子的人生又打開了一道大門，職業、事業和人生又增加了更多選擇。
再講“一個期望”：
我們77779193永利，我們3044永利集团，高度重視本科學生的考研工作。學校三令五申、反複苦口婆心地強調考研工作的重要性，我們學院也非常重視考研工作，書記、院長和院黨政領導幫子專題召開了考研會議，采取了一系列措施，可是我院的考研效果很不理想。
橫向比，我院考研上線率排全校倒數第一。在我們旅院樓下的城規學院（現在叫土建學院）去年359個畢業生，有107人報考，上線率達19.5%。他們在樓下立了十八個大展示牌，展示考研業績，這讓我們倍感壓力。
縱向比，我院考研錄取率從去年的3.38%,下降到2.1%。這讓我們倍感恥辱。
同學們，孩子們！知恥而後勇，要變壓力為動力啊！
在此，我向各位同學，提出一個期望：期望我院學子踴躍考研，師生齊努力，提升考研率，一雪旅院考研之恥！
其實我們旅院與吉大兄弟院校比，大家是二本同一個批次進校的，基礎并不比别的院系差，但考研怎麼就這麼差呢？我想可能有這麼幾條原因：
一是同學們不重視考研。受“讀研無用論”影響，沒有認識到考研的重要性，觀念沒轉變過來，大多數同學選擇了直接參加工作，沒有投入到考研中來。
二是同學們對考研認識有誤區。我院女生多，許多同學擔心考研會影響結婚，社會上有句順口溜：“女本科生是黃蓉,女研究生是李莫愁,女博士是滅絕師太,女博士後是東方不敗”，其實這種擔心是多餘的；許多同學功課有弱項，比如很多同學數學基礎不好，就放棄考研，這其實可以避免；對旅遊管理專業沒有信心，又不敢輕易涉及其它專業，這其實可以轉換專業；好高骛遠，非名校不考，不肯屈就普通院校，不肯報考本校的研究生，錯失考取的良機，要一切以考上為原則啊。
三是同學們考研的備考方法不對。沒有處理好畢業與考研的關系，時間上沒安排好，顧此失彼；沒選擇好報考的院校和專業，作針對性的複習；沒有進行考研培訓，自己孤軍奮戰，事倍功半；考研信息不靈通，缺乏和老師與同學交流；沒有利用好民族地區的考研優惠政策。
五條計策
針對以上問題，同學們一定要遵循一條考研的總原則，即實用主義總原則：拼最大能量，花最短時間，考上。這裡給大家提供五條計策：
第一計：解除顧慮
要解除讀研與結婚成家沖突的顧慮。我這幾年帶的好幾個女研究生，既完成了學業，也成家生子，兩者完全可以兼顧。要解除讀研的專業顧慮。如果能堅持本科專業更好，如不堅持，就要大膽轉換為相近的專業。我們旅管學院的畢業生，就有考起吉大體育專業碩士的。
第二計：找準定位
現在考研讀研，已不是學霸的專利，本科成績隻要不是特别差得離譜，都有相應層次的碩士供同學們報考。我在商學院曾帶過專升本的班主任，學生素質肯定沒有直招二本生高，但在我的鼓動下，我班有三名學生考起了本校研究生，我還因此被評為優秀班主任，三名同學碩士畢業後，都表現得不錯，其中候正林同學已經是郴州飛天山風景區管委會主任。一切以考上為主，評估自我，準确定位，全面客觀的進行自我評價，報考适合的學校。
成績特别好的，要瞄準211和985院校科學碩士和專業碩士。
成績一般的，要定位為普通一本和二本的科學碩士，普通一本二本的專業碩士。
成績差的，也有機會，可報考普通一本或二本的專業碩士。在我看來，專業碩士比學術碩士更适合社會需求，将來職業空間更大。舉個例子，如湖南師大的旅遊管理專碩、湘潭大學的旅遊管理專碩、湖南農業大學的農業碩士，這些專碩考試要求低，容易考上，容易畢業，我認為是成績一般的同學、甚至成績較差的同學的最佳選擇。
第三計：揚長避短
對于功課有弱項的同學，比如數學基礎不好，就要避開那些要考數學的專業。我以前帶過商學院工商管理專業學生，有個女生叫範娟，數學成績差，我就叫她報曆史文化學院的宗教人類學碩士，不僅考上了，畢業論文做得優秀，工作也很好。
第四計：用足政策
77779193永利考研，有兩大優惠政策，同學們要用好用足。第一個政策就是“雙少政策”（少數民族地區的少數民族考生），錄取分較低；第二個政策就是“少數民族骨幹計劃”，這個錄取分也較低，而且可以錄取到很多985和211名校。
第五計：群策群力
考研切忌自己一個人孤軍奮戰，要和同學組成考研群，大家互通有無，互通消息；要有針對性參加考研的課程輔導班，事半功倍；要和任課老師班主任老師保持密切的溝通和聯系，随時征求老師的意見，請求老師的幫助和支持。
同學們，孩子們，今天今晚，看到大家一張張青春的面容，天真、熱情、美麗、活潑的身影，就像看到我的女兒、我的孩子一樣。作為旅院的老師、副院長，同學們，你們就是我的兒女，就是我的孩子！我今天代替家長，一百二十個誠心地懇求你們：孩子，考研吧！為了你們的前途命運，為了你們的建功立業，為了你們的成就人生，考研吧。考研能改變前途，考研能建功立業，考研能成就人生。
同學們、孩子們，讓我們徹底解除顧慮、樹立信心、排除萬難，投入一百二十份精力、付出一百二十份努力，用足一百二十份智慧，力争考研成功！
同學們、孩子們，乘風破浪在今朝，直挂雲帆濟滄海！高考是我們人生的第一次啟航，我們成功了；而今天，讓我們師生攜起手來，揚起考研的風帆，第二次啟航，駛向人生成功的彼岸。
最後，祝同學們考研成功，心想事成，謝謝同學們，謝謝大家！
2017年5月8日
