為維護課堂教學秩序，嚴格課堂紀律，營造良好的學風、校風，确保教學工作的正常進行，不斷提高教學質量，結合學校實際，特制定本辦法。
一、課堂教學考勤
1．學生上課實行考勤制度，各院（部）指定專人負責做好本單位各班級學生課堂教學秩序考核和管理。
2．各班級學習委員協助任課教師做好每堂課考勤和學習情況考核，如實填寫《課堂考勤日志》，每周負責将考勤情況彙總并上報院（部）教務秘書處。
3．各院（部）教學考勤負責人每月定期彙總課堂考勤情況，并将結果向學生公布，對于曠課、缺課的學生視其情況給予批評教育，直至紀律處分。
4．學生因病、因事不能上課必須請假，提出書面申請（因病者須附醫療單位證明），經審批簽字同意後方可生效。請假一天以内由輔導員或班主任批準；二至七天由主管教學院長（主任）批準；一周以上由學院（部）簽署意見後報教務處批準。請假期滿或提前返校，應辦理銷假手續。須延長假期的應按規定辦理續假手續。
5．一學期内，因請假缺課超過某門課程的總學時三分之一者，不得參加該門課程的考試，課程須經重修後，方可參加考試；一學期内因請假缺課超過總學時三分之一(或六周及以上者)作休學處理。
二、課堂教學紀律
1．學生必須按時參加教學計劃規定的課程教學活動，按時上課，不得遲到、早退和缺席。
2．師生上課時必須衣着整潔得體，行為舉止應符合教師行為規範和高等學校學生行為準則。
3．上課時，學生必須遵守課堂紀律，專心聽講，認真思考和記筆記，不得看與本課無關的書刊；不準交談、抽煙、随意走動；不得會客、接打電話。
4．講究文明禮貌，尊師愛生。上、下課呼起立，互相緻意問候；教師提問時，學生應起立回答；學生提問題時，應先舉手，教師同意後方可起立發言。
5．任課教師應按時上、下課，不遲到，不提前下課，不拖堂。老師上課時，要以良好的精神風貌和教學技能激發學生的學習熱情。
6．學生對教師授課有意見，可在課後向學習委員或有關領導反映，轉告教師，或課後找教師善意提出，不得當場起哄指責。
7．教室内外應保持清潔，室内布置整齊有序，營造良好的學習環境。
8．建立班級值日制度。值日生應負責維持教學秩序，負責檫淨黑闆，協助教師搬送示教儀器及相關用具。
9．本校或外單位人員旁聽課程應到學院（部）辦理有關手續，報教務處備案，旁聽生應遵守課堂紀律，不得影響學生正常教學。
